Musikspiele - 99 Spiele rund um den Musikunterricht
Grohe Micaela / Junge Wolfgang / Mueller Karin
Karlsruhe: Noten - Abteilung
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Musikspiele enthält 99 kreative Ideen für den (Musik-) Unterricht über alle Altersstufen hinweg. Die Spiele schulen die Wahrnehmung und das Hören, musikalischen Ausdruck, Körperkoordination und die Fähigkeit, sich zu Musik zu bewegen. Gleichzeitig fördern sie aber auch die Interaktion in Gruppen, Kooperation, Konzentration und immer wieder Kreativität. Vor allem aber machen sie Spaß.
Das Buch enthält Spiele für alle denkbaren Unterrichtssituationen: zur kurzen Auflockerung zwischendurch, für ganze Unterrichtseinheiten, für Vertretungsstunden oder zur wiederholenden Schulung von musikalischen Kompetenzen. Der Fokus liegt dabei auf einer guten Teambildung und einer humorvollen und achtsamen Haltung sowohl der Gruppe als auch dem Lernstoff gegenüber.
Kinder und Jugendliche lernen vor allem beim Spielen – einerseits weil der Spaß sie zum Durchhalten motiviert und andererseits weil in Spielen Gegenstände und Situationen mit Leben erfüllt werden. Beim Spielen sind die Beteiligten aktiv, sie entwickeln Strategien, lachen gemeinsam, üben das Einhalten von Regeln und erfahren etwas über ihre Persönlichkeit. Richtig und falsch sind häufig wichtige Kategorien – jedoch nicht immer. Viele Spiele dieser Sammlung sind so angelegt, dass alle gewinnen, die sich auf das Spielen einlassen. Diese ermutigende Erfahrung ist Grundlage für optimales Lernen.
Der ideale Begleiter für alle, die gerne in der Gruppe spielen – im Unterricht und in der Freizeit!
Inhalt:
99 Spiele und kreative Aktionsformen von 2 bis 45 Minuten für Grundschule, Sekundarstufen, Kinder- und Jugendarbeit zu den Themen
- Warm-Up
- Rhythmus
- Bewegung
- Hören
- Instrumentenkunde
- Klanggestaltung
- Konzentration
- Notation
- Stimme
- Team
Musikspiele 1 - 99 Spiele rund um den Musikunterricht
Autor(en): | Wolfgang Junge, Micaëla Grohé, Karin Müller |
ISBN: | 9783862270583 |
Bestellnr.: | S6543 |
Details: | Softcover, 16,5 x 23 cm, 120 Seiten |